09.06.2022 13:07

Результаты первых экзаменов основного периода ЕГЭ-2022

4e0d4ce391915d534395d1425df26062.jpg

В этом году ЕГЭ впервые проводится на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования.

Федеральные государственные образовательные стандарты установили новые подходы к общему образованию. Во главе угла ФГОС не просто заучивание фактов, дат, формул, теоретических знаний, но их практическое применение. Сделан акцент на то, что школа должна научить ребенка самостоятельно или в сотрудничестве с другими ребятами находить необходимую информацию, анализировать и систематизировать ее, комбинировать данные, строить на их основе гипотезы и проверять их, рассуждать, моделировать процессы, аргументировать свое мнение и многое другое.

Новые образовательные стандарты внедрялись в российских школах с 2011-2012 учебного года. В 2022 году 11 класс закончили ребята, обучавшиеся по новым образовательным стандартам с 1 класса.

В связи с изменением требований к результатам обучения экзаменационные модели ЕГЭ по всем предметам претерпели определенные корректировки. Проверяемое содержание по предметам не изменилось, однако больший акцент был сделан на задания, требующие продемонстрировать навыки анализа различной информации, умение рассуждать и аргументировать свою точку зрения, использовать предметные знания для решения практических задач и применять обширные универсальные умения, необходимые для продолжения образования по любым специальностям в вузах.

Большинство участников ЕГЭ 2022 года по географии, химии, литературе получили результаты, достаточные для поступления в вузы Российской Федерации.

Участники ЕГЭ по химии успешно выполнили задания, проверяющие умения характеризовать строение атома, определять виды химической связи и типы кристаллических решеток, степени окисления, а также процессы окисления и восстановления, прогнозировать влияние различных факторов на скорость реакции, классифицировать химические реакции по различным признакам. Многие участники успешно справились со сложными заданиями, требующими определить продукты электролиза, составить уравнения реакций ионного обмена и окислительно-восстановительных реакций. Следует отметить прогнозируемую успешность наиболее подготовленных участников в выполнении заданий, предусматривающих расчётные действия с опорой на логические рассуждения и установление причинно-следственных связей.

ЕГЭ по химии в основной срок 26 мая сдавали 67 участников.

Нововведения ЕГЭ 2022 года по литературе открыли для экзаменуемых новые возможности: выпускники получили право выбора заданий из нескольких альтернатив, самостоятельно привлекали для анализа произведения отечественной и зарубежной литературы, пользовались на экзамене орфографическим словарем при проверке текста сочинения на грамотность. Участники ЕГЭ показали знания в области истории и теории литературы, а также навыки анализа и интерпретации художественных произведений отечественной и зарубежной литературной классики. Ответы большого числа выпускников на задания отличали точность в использовании теоретико-литературной терминологии, способность включать рассматриваемое произведение в литературный контекст. Более половины от общего числа участников экзамена проявили способность к глубокому, содержательному и логичному рассуждению на выбранную литературную тему.

ЕГЭ по литературе сдавали 40 человек. 

В ЕГЭ по географии в 2022 году были включены новые творческие задания, направленные на оценку навыков критического мышления, умения формулировать свою точку зрения. Эти задания были успешно выполнены большинством участников экзамена. Участники экзамена продемонстрировали знание общегеографических закономерностей, а также понимание основных этапов геологического развития Земли. Многие участники успешно выполнили задания, опирающиеся на справочные статистические материалы, что отражает применение универсальных умений в соответствии с ФГОС.

Участниками ЕГЭ по географии стали 14 человек.

Основной период ЕГЭ в 2022 году проходит с 26 мая по 2 июля. Продолжает его 9 июня самый массовый экзамен по выбору – обществознание.

На данный момент в нашем районе три выпускницы набрали максимум баллов по ЕГЭ.

Кристина Береговская, учащаяся школы № 29 им. В.Т.Броварца станицы Новотитаровской, стала стобалльницей по литературе. Она вспоминает, что времени на волнение не было, а экзамен прошел спокойно. – В самом начале подготовки я поставила цель получить максимальные баллы, но никогда не думала, что действительно могу показать такой высокий результат. Теперь 100 баллов – уже реальность, а не мечта, – делится Кристина.

Олеся Кутукова, учащаяся школы № 20 им. В.А.Жукова поселка Агроном, также получила 100 баллов на ЕГЭ по литературе. Олеся всегда интересовалась этим предметом и усердно занималась, хотя и не планировала сдавать экзамен. – Сдать ЕГЭ на максимальный балл я смогла благодаря регулярной подготовке. Просмотрев вариант, поняла, что все задания мне по силам, произведения, которые попались, я полностью изучила и перед экзаменом удачно повторила этот материал. Выпускникам 2023 года хочу пожелать удачи в будущем. ЕГЭ – это постоянная и упорная работа, – отметила она.

Ирина Тюрина, выпускница школы № 30 им. Н.А.Примака станицы Нововеличковской, получила 100 баллов на экзамене по химии. Выпускница почти не волновалась, так как понимала, что серьезная подготовка даст свои плоды. – Вариант попался самый стандартный, поэтому я спокойно и размеренно все выполнила. Высший балл на ЕГЭ по химии добавил уверенности в собственных силах, что я могу выполнить на 100% любое дело! 100 баллов – это сложно, но реально! Главное иметь цель,– говорит Ирина.