Краснодарский край заслуженно называют житницей России. Но чтобы кубанская земля оставалась в надежных руках, закладывать фундамент уважения к аграрному труду нужно там, где ребенок делает первые шаги, — в детском саду.

Уникальный опыт сетевого взаимодействия, который развивается в станице Новотитаровской Динского района.  В детском саду № 61 с 2021 года успешно функционируют профильные агрогруппы «Росток» и «Гном Агроном».

Однако ранняя профориентация не может замыкаться внутри одного учреждения. Именно поэтому вокруг маленьких агрономов вырос мощный сетевой кластер, объединивший детские сады, родителей воспитанников, средние школы, методических партнеров, а также флагманов реального сектора экономики. Инструментом объединения участников стала сквозная проектная деятельность.  Сеть работает как единый, слаженный механизм:

1. Дошкольное звено. Заключены договора о сетевом взаимодействии между детскими садами № 59, 61, 63

2. Родители партнеры. Совместно обсуждается дорожная карта агропроекта,

организуются мероприятия: экскурсии, ярмарки, трудовые десанты.

3. Школьное звено (СОШ № 29 и № 35): приходя в школу, выпускники агрогрупп попадают в преемственную среду. Старшеклассники берут шефство над детсадовскими грядками и переводят агроисследования на уровень школьной биологии, химии и экологии.

Партнерство детского сада и регионального центра Профриентир Кубань позволяет создать непрерывную образовательную среду: от первого любопытства ребенка до осознанного выбора профессии. А методический центр поддержки образования Динского района выполняет роль организационного и экспертного ядра.

Социальные партнеры экономической сферы— КФХ Ильченко Ю.В. и компания «Бондюэль» - главная практическая опора. Они открывают для детей живой мир современного, высокотехнологичного фермерства и промышленной переработки.

 Профориентация полностью построена на «живом» опыте. Выращен богатый урожай ягод и овощей.  В группах «Росток» и «Гном Агроном» малыши проходят этап «эмоционального погружения» через проектную деятельность, игру, опыты на мини-огородах и в теплице.

Всему этому предшествовала большая подготовительная работа «Огород на подоконнике». Ребята сеяли семена, наблюдали за первыми всходами, отмечали результаты наблюдений в дневниках. Затем вышли за рамки игровых комнат, и наши воспитанники — частые гости на реальном производстве. Педагогами разработаны авторские альбомы для изучения семян, фиксации наблюдений, игровые карточки к кругам Луллия.

Огромный восторг у ребят вызывают экскурсии в КФХ Ильченко Юрия Васильевича. Дошкольники и школьники посещают современную молочную ферму животноводческое хозяйство. Своими глазами видят, как устроен цех по переработке молочной продукции.

 

Настоящим событием становятся выезды на бескрайнее пшеничное поле, где дети в реальном времени наблюдают за сбором урожая кубанского золота и завораживающей работой мощной, умной сельхозтехники.

Начиная с 2021 года, традиционными для дошколят детского сада №61 стали масштабные весенние агроярмарки и тематические мероприятия агрогрупп.  Обобщен и представлен передовой педагогический опыт на муниципальном уровне.

Масштаб и глубина проекта вышли за рамки Динского района. Детский сад №61 стал признанной инновационной площадкой.

Педагогами успешно представлен уникальный опыт работы агрогрупп на базе ведущего профильного вуза региона — Кубанского государственного аграрного университета. Это подтверждает академическую выверенность и высокую практическую ценность модели для всей системы образования Краснодарского края.

Что дает Динскому району такая интеграция? Для детских садов и школ — это непрерывность, преемственность образовательной вертикали и мотивированные дети, системное решение проблемы кадров в АПК.

Педагоги-дошкольники воспитывают поколение, которое осознанно останется развивать родную станицу, зная, что на родной земле их ждут современные, престижные рабочие места и большие перспективы.

Агропроекты без границ доказали: когда детский сад, школа, профориентационный центр, наука, власть и крупный бизнес говорят на одном языке, стираются любые барьеры. Растут не просто кадры — растут будущие хозяева и созидатели кубанской земли.

Презентация: Агропроекты без границ интеграция детского сада, школы и крестьянско-фермерских хозяйств в системе ранней профориентации БДОУ 61